播报员纸纸
播报员纸纸、街区管理员岚因共同任务建立协作关系,并围绕“微气候对公共生活的影响”表达不同观点。

从日常到宇宙,从悬疑到手绘。
风筝、沙漠图书馆和极昼寻路队,三种不同的旅行目标让合作有了新的意义。
让钟表、舞台与玻璃碎光替故事说话。
播报员纸纸、街区管理员岚因共同任务建立协作关系,并围绕“微气候对公共生活的影响”表达不同观点。
机关师青竹、林地守护者禾因共同任务建立协作关系,并围绕“机械遗产与森林平衡”表达不同观点。
探险队长沙音、水文学者沐因共同任务建立协作关系,并围绕“流动书库与地下水之间的关联”表达不同观点。
指挥者音岚、作曲者冬白因共同任务建立协作关系,并围绕“四季演出如何体现成员成长”表达不同观点。
明确画面重心与镜头关系。
为不同情绪组织专属色彩。
让人物目标通过行为表达。
维持角色与环境的视觉一致性。
宇宙探索、未来社会与科技想象。本专题围绕作品间不同的世界规则与人物任务进行比较,不以单纯的海报列表代替内容策展。我们从叙事环境、角色选择、动画语言三条线索观察不同作品如何建立独立的情绪节奏,所涉作品均为原创虚构策划资料,而非已上映内容。
世界观专题东方幻想、奇异器物与原创传说。本专题围绕作品间不同的世界规则与人物任务进行比较,不以单纯的海报列表代替内容策展。我们从叙事环境、角色选择、动画语言三条线索观察不同作品如何建立独立的情绪节奏,所涉作品均为原创虚构策划资料,而非已上映内容。
世界观专题手绘、定格、像素与实验动画。本专题围绕作品间不同的世界规则与人物任务进行比较,不以单纯的海报列表代替内容策展。我们从叙事环境、角色选择、动画语言三条线索观察不同作品如何建立独立的情绪节奏,所涉作品均为原创虚构策划资料,而非已上映内容。